Kinderen geconfronteerd met kanker in hun naaste omgeving

In onze samenleving wordt rouw nog steeds gezien als een proces waar iedereen doorheen moet op dezelfde manier en in dezelfde tijd. Je wordt als rouwende om de oren geslagen met begrippen als: verlies verwerken, loslaten, aanvaarden, een plaats geven. Het oude rouwmodel noem ik een trechtermodel omdat iedereen na een ernstig verlies doorheen dezelfde trechter moet van de emotionele rouwverwerking.

In bijgevoegde fiche vindt u informatie (probleemstelling - onderzoeksvraag - methode) over het lopende onderzoek van Marieke Van Schoors aan Universiteit Gent.

In een periode dat er emotioneel veel druk staat op alle gezinsleden leren kinderen via gesprek, spel –en creatieve technieken steun vinden bij elkaar, emoties en angsten uiten en kanaliseren

Optimaliseren van de zorg naar de betrokken (klein)kinderen van oncologische patiënten in ZNA Middelheim.

Project "Lotgenoten"

Informatiesessies en gespreksgroepen (open, semi-gestructureerd) specifiek voor jongvolwassenen, oncologisch palliatieve patiënten en alle oncologische aandoeningen 

Self-injury, a manifestation of severe psychological distress, is increased in cancer-bereaved youths. Little is known about the potential influence on the risk for self-injury of factors that could be clinically relevant to and modifiable by the health-care professionals involved in the care of the dying parent.

This research sought to identify what has been helpful for young people who have a parent diagnosed with cancer. Semistructured telephone interviews were conducted with young people (N = 15, age: M = 15.9 years) who had a parent diagnosed with cancer within the last 5 years. A phenomenological thematic data analysis distinguished three superordinate themes, identifying what helped adolescents cope with their parent's cancer diagnosis. These were parental behavior, specific coping strategies used by the young person, and community support.

Dit boek is een praktische handleiding voor professionelen in de gezondheidszorg die het nodige inzicht in de problemantiek en een uitgewerkt stappenplan aanbiedt om kinderen en hun omgeving bij te staan wanneer iemand stervende is.

Een gids voor ouders, leerkrachten, opvoeders, familieleden en ook voor hulpverleners die zowel met kinderen, jongeren als met volwassenen in contact komen. Het laat hen zien hoe ze kinderen en jongeren kunnen begeleiden in confrontatie met o.a. verlies en ernstige ziekte in de familie.

Uitgeverij: Lannoo / 2009 / Nederlands / 272 blz.